Na każdych zajęciach dzieci rozwijają umiejętności manualne, społeczne, a także uczą się programowania. Zajęcia prowadzone są zgodnie z podejściem edukacyjnym STEAM (ang. Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), a więc uczą myślenia, kreatywności, prowadzone są metodą nauki przez zabawę.

BEZPŁATNE zajęcia pokazowe: 25.11 godz. 15:30/16:00/16:30 – obowiązują zapisy: https://akademiawynalazcow.pl/panel-klienta/29

• Zajęcia dedykowane dla dzieci w wieku 5-9 lat oraz 10-13 lat

• Koszt regularnych zajęć: 35 zł/ za jedne zajęcia 60 min. (płatność za miesiąc z góry) 

Zapisy wyłącznie przez stronę: www.akademiawynalazcow.pl (zakładka Panel Klienta)

Więcej informacji można uzyskać pod nr tel. 693 244 378

W piątek 15 listopada po raz XIV „jedynka” przystąpiła do obchodów Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.

Tego dnia nasi uczniowie z zaangażowaniem rozwiązywali różne zadania i łamigłówki matematyczne, dobrane stosownie do wieku i możliwości. Działo się to podczas lekcji matematyki i zajęć dodatkowych.

Podczas długich przerw, zarówno na klasy młodsze jak i starsze, czekały stanowiska z zagadkami, zadaniami matematycznymi, rebusami, kolorowankami, a za ich prawidłowe rozwiązanie były słodkie nagrody ufundowane przez naszą niezastąpioną Radę Rodziców – za co dziękujemy.❤️

Swoich kolegów i koleżanki na stanowiskach sprawdzali z dużym zaangażowaniem uczniowie klas: 8c (A. Pniewska, W. Zimna), 8b ( L. Kamińska, P. Ledzianowska), 8a (A. Białek, O. Chmal,
A. Dziębor, O. Klóskowska, E. Krysztofiak, A. Padusińska) i 7a (A. Palacz i M. Robak). Wielkie dzięki .❤️

Kolejny raz okazało się, że matematyka nie jest taka straszna i można się nią pobawić.

Nad przebiegiem akcji czuwały p. K. Dziatkowiak i p. J. Pawelska przy wsparciu wychowawców klas I-III oraz pozostałych nauczycieli matematyki.

Z przebiegu dnia wszyscy jesteśmy zadowoleni i w przyszłym roku znów przystąpimy do tej akcji.

 

Nasza szkoła również w tym roku szkolnym bierze udział w VI edycji  konkursu InstaLogik. Matematyczno-informatyczny konkurs skierowany jest do uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

W pierwszym etapie udział wzięło 14 uczniów z naszej szkoły i aż 11 zakwalifikowało się do drugiego etapu:

• Ewa Ogrodowska kl. 4A
• Maksymilian Banasiak kl. 4B
• Amelia Popieliska kl. 5B
• Tymoteusz Miszczyk kl. 6B
• Daniel Rogalski kl. 6B
• Paweł Wicleben kl. 6B
• Andrzej Bryk kl. 7A
• Oliwier Chmal kl. 8A
• Michalina Krzysztofiak kl. 8B
• Filip Sadowski kl. 8B
• Mateusz Kowalski kl. 8C

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, a uczniom zakwalifikowanym do drugiego etapu - pierwszego sukcesu.👏👍

My już dzisiaj stroimy świetlicę i swoje minki na dzień andrzejkowy. 🤪

Wesołą zabawą było udawanie duszków na hasło Pani Łuczak: "Raz, Dwa, Trzy król duszek patrzy! "🤸🧍🧎🚶🤸

11 listopada to ważna data w historii naszego kraju. To symbol walki o wolność, symbol wiary i zwycięstwa. 

W naszej szkole 106. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości uczczono pięknym widowiskiem. W montażu słowno – muzycznym pod tytułem JEST TAKIE MIEJSCE, TAKI KRAJ  pokazano najważniejsze postaci historyczne związane z Gniewkowem  od średniowiecza aż po II wojnę światową. Postaci, które odegrały ważną rolę w drodze Gniewkowa do wolności. Wysłuchano tekstów patriotycznych pieśni poruszających  serca. Wspomniano ważne historyczne daty i przypomniano, czym dla Polaka powinna być Ojczyzna, za którą nasi przodkowie przez wieki przelewali krew.

Była to opowieść niosąca przesłanie, że  odwaga i determinacja pozwalają  zmieniać świat, a każdy z nas może być również dziś patriotą i bohaterem w swoim codziennym życiu.

 

W poniedziałek 11 listopada obchodzić będziemy 106. rocznicę Odzyskania Niepodległości przez Polskę 🇵🇱 .
W ramach przygotowań do tego święta  uczniowie klas ósmych gniewkowskiej "jedynki" wraz z opiekunami, w piątek 8 listopada, wyruszyli na ulice naszego miasta, żeby przekazać mieszkańcom Gniewkowa własnoręcznie wykonane okolicznościowe kotyliony.  
Mieszkańcy chwalili to, że wśród młodzieży pielęgnowane są uczucia patriotyczne oraz pamięć o trudnych losach  naszego kraju i miasta. Inicjatywa spotkała się z pozytywnymi reakcjami naszej społeczności. 
Młodzież zapraszała również gniewkowian na uroczysty i wzruszający montaż słowno-muzyczny,  który będzie zaprezentowany w poniedziałek 11 listopada o godzinie 17.00 w sali widowiskowo-sportowej Szkoły Podstawowej nr 1 przy ul. Toruńskiej.

🏓 Naszą szkołę reprezentowały Michalina Krzysztofiak i Martyna Lewicka, dziewczyny trenujące na co dzień w  Sokole Gniewkowo.
🏓 Dziewczyny zaprezentowały się wspaniale wygrywając turniej półfinałowy i otwierając sobie drogę do finału wojewódzkiego.
🏓 Martyna i Michalina wielkie gratulacje 👍💪
🏓 Finał wojewódzki odbędzie się w listopadzie i czekamy na kolejne sportowe sukcesy
🏓 Gratulacje składamy całej kadrze trenerskiej Sokół Gniewkowo za przygotowanie tenisistek do rozgrywek szkolnych 🏆🏆🏆

07 listopada 2024r. w Tucznie rozegrane zostały ♞ Drużynowe Mistrzostwa Powiatu Inowrocławskiego w Szachach. Klasyfikacje prowadzono w 2 kategoriach: uczniowie klas I-VI (igrzyska dzieci) oraz uczniowie klas VII-VIII (igrzyska młodzieżowe). 
Szkoła Podstawowa nr 1 w Gniewkowie wystawiła 2 reprezentacje. Zarówno starsza drużyna, jak również młodsza zdobyły III miejsca w powiecie. Należy podkreślić, że obie drużyny były o przysłowiowy włos od zajęcia 2 miejsc (zabrakło odrobiny spokoju i szczęścia). Tegoroczny wynik jest jednak ciut lepszy od zeszłorocznych mistrzostw, z których przywieźliśmy medale tylko z grupy starszej.

Wszystkim reprezentantom szkoły gratulujemy pasji szachowej i liczymy na dalszy rozwój w drodze do szachowego mistrzostwa. 👏👍💪

Konkurs na najlepszy biznesplan to kolejne działanie w ramach projektu 🇪🇺 Erasmus+ realizowanego w Naszej Szkole.

Uczniowie klas IV - VIII będą mieli okazję wcielić się w "zielonych przedsiębiorców" i popracować nad własnym biznesem!

Warunki uczestnictwa:

1. Zgłoszenie uczestnictwa w konkursie wicedyrektorowi szkoły oraz wskazanie opiekuna merytorycznego (dowolnego nauczyciela).
2. Stworzenie biznesplanu w formie prezentacji multimedialnej oraz złożenie najpóźniej do 20 grudnia 2024 roku w gabinecie wicedyrektorów bądź przesłanie na maila na adres wicedyrektor@sp1gniewkowo.home.pl.
3. Branża, której dotyczy biznesplan, jest dowolna.
4. Biznesplan powinien wykazać, że dana firma będzie przyjazna środowisku (mile widziane odniesienia do koncepcji ♻️ gospodarki obiegu zamkniętego - tematyki projektu).

Kryteria oceny:

1. Oryginalność pomysłu.
2. Wartość merytoryczna.
3. Jakość wykonania prezentacji (wykorzystanie nowoczesnej technologii).
4. Forma przedstawienia prezentacji podczas gali finałowej.

Finał konkursu:

Biznesplany zostaną zaprezentowane komisji konkursowej podczas finału konkursu, który odbędzie się 13 stycznia 2025 roku. Jury wyłoni 5 najlepszych prac. Autorzy zwycięskich biznesplanów otrzymają nagrodę w postaci 💶100 €.

Pula nagród w finale konkursu wynosi 💶500 €.

Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. Wojska Polskiego w Gniewkowie.

Organizator konkursu zastrzega sobie prawo do zmiany daty finału z przyczyn organizacyjnych. 

Zdrowy styl życia jest ważny dla dziecięcego zdrowia. Często rozmawiamy z nimi o higienie, odżywianiu i ruchu. 

Ważne by dzieci same chciały zdrowo żyć. 

Nauka przez plakat - to  ostatnio utrwalanie tematu i radosna twórczość. 

Referat Misyjny w Gnieźnie, z okazji 50-lecia pracy Świętowojciechowych Misjonarzy ogłosił konkurs misyjny w 3 kategoriach: 🎨plastycznej, 💻multimedialnej i 📖literackiej.

W konkursie wzięło udział 285 uczniów z 50 szkół. Również uczniowie naszej szkoły przesłali swoje prace na konkurs plastyczny i multimedialny. Podsumowanie konkursu i wręczenie nagród odbyło się podczas uroczystej Gali 24 października 2024r w Gnieźnie. Wśród laureatów konkursu znaleźli się również uczniowie naszej szkoły: Michalina Krzysztofiak z klasy VIIIB i Michał Skowroński z klasy VIB, którzy otrzymali wyróżnienia w kategorii multimedialnej. 👏👏

W Gali wręczania nagród uczestniczyli uczniowie wraz z rodzicami, opiekunami.

Ponadto wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy z rąk Pani Dyrektor Marleny Wojdylak. 

📢Miło nam poinformować, że nasza szkoła została placówką przyjazną drzewom, a  uczniowie i nauczyciele klas I-III zostali strażnikami lasu i przyjaciółmi drzew.❤️🌲🌳
Po raz kolejny wzięliśmy udział w ogólnopolskiej kampanii "PRZYTUL się do DRZEWA", która ma na celu zwrócenie uwagi na bezpieczne i mądre poruszanie się po lasach, uczula na rzeczy, które mogą nieświadomie doprowadzić do pożaru.

W dniach 24 i 25  października w naszej szkole odbyły się niezwykłe warsztaty, podczas których uczestnicy mieli możliwość poeksperymentować z suchym lodem. Był to doskonały sposób na połączenie nauki i dobrej zabawy. Uczestnicy badali właściwości suchego lodu w najbardziej wesoły i efektowny sposób. Kto był, ten wie co to jest sublimacja, jak wyczarować chmurę oraz zrobić dymiącą fryzurę. Na koniec zajęć każdy miał okazję spróbować musujące bubble tea z dodatkiem suchego lodu! Było pyszne! 
Dziękujemy Centrum Innowacyjnej Edukacji za niezwykłą podróż w świat eksperymentów. Było wesoło, ciekawie, ekscytująco, smacznie oraz mroźnie..... 🧪❄️🧊🧋❤️

W czwartek 24 października o 9.00 odbył się po raz pierwszy w naszej szkole Ogólnopolski Konkurs rozwiązywania zadań szachowych „Konik Szachowy”.

Jego celem jest propagowanie zainteresowania tą szlachetną grą wśród uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

W konkursie wzięło udział 12 naszych młodych szachistów z klas I-VIII. Wystartowali oni w trzech kategoriach: ♙Pionek – klasy I-III, ♗Goniec – klasy IV-VI i ♖Wieża – klasy VII i VIII.

Każdy uczestnik miał do rozwiązania test składający się z 30 zadań o różnym stopniu trudności w ciągu 60 minut. Szachiści pracowali pilnie, większość do ostatniej chwili rozwiązywała szachowe zadania. Ich zapał był godny podziwu.

Każdy biorący udział otrzymał pamiątkową zawieszkę, charm w kształcie jednej z figur szachowych.

Pozostaje czekać na wyniki. Trzymamy kciuki.

Naszych uczniów pasją do szachów w szkole zaraża, ich umiejętności rozwija i do konkursu przygotował p. Tomasz Palacz. 😎👍

  

W środę 23 października w Szkole Podstawowej nr 1 w Gniewkowie odbyły się jesienne prezentacje Gminnego Klubu Twórczego Ucznia. Wzięły w nich udział szkoły podstawowe z Kijewa, Gąsek, Szadłowic, Wierzchosławic, Murzynna oraz Gniewkowa (SP1 i SP2), przedszkola: Parowozik i Bajkowa Kraina oraz Szkoła Branżowa. 
Tym razem spotkanie poświęcone było 25. rocznicy utworzenia województwa kujawsko - pomorskiego. 
Uczniowie zaprezentowali swoje różnorodne talenty - taneczne, wokalne, językowe, literackie i medialne. Muzyka przeplatała się z prezentacjami multimedialnymi oraz z żywym słowem i obrazem. W swoich krótkich, ale przepięknych prezentacjach dzieci oraz młodzież przybliżyli swoim rówieśnikom oraz  zaproszonym gościom, wśród których byli między innymi: Przewodnicząca Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego Elżbieta Piniewska, Kujawsko-Pomorska Wicekurator Oświaty Joanna Rek, Dyrektor Wydziału Edukacji Przedszkolnej i Podstawowej Anna Kiestrzyn,  Burmistrz Gniewkowa Ilona Wodniak - Kuraszkiewicz czy Dyrektor SZEAS Joanna Finc oraz dyrektorzy szkół i przedszkoli, bogactwo kulturowe Małej Ojczyzny wpisanej serca każdej i każdego z nas, którzy w tym miejscu żyjemy, dorastamy,  uczymy się, pracujemy i rozwijamy...

Nasza szkoła wzbogaciła się o nowoczesną salę sensoryczną, która powstała z myślą o wsparciu rozwoju naszych uczniów. 🌈

 Dzięki specjalistycznym narzędziom i urządzeniom sala ta umożliwia między innymi: 

✨ Rozwijanie zdolności motorycznych 

✨ Zwiększenie koncentracji i uwagi 

✨ Redukcję stresu i napięcia 

✨ Stymulowanie zmysłów w bezpiecznym i przyjaznym środowisku

Cieszymy się, że możemy zaoferować jeszcze lepsze warunki do nauki i wsparcia naszych uczniów. 💙

Dziś uczniowie klas 7 brali udział w warsztatach biologicznych "Mikroświat kurzu", które organizowane były przez biologów z Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu. Podczas zajęć uczniowie poznali zagadnienia związane z funkcjonowaniem układu oddechowego człowieka. Dowiedzieli się jak powstają i rozwijają się alergie oraz jaki w tym ma udział znany wszystkim kurz. W poszukiwaniu odpowiedzi na nurtujące pytania rozłożono kurz na czynniki pierwsze. Ponadto uczestnicy zajęć poznali sposoby walki z kurzem i własnoręcznie wykonali płyn antystatyczny, który  niweluje elektryzowanie się przedmiotów i przyciąganie m.in. drobinek kurzu. Po tak pracowitych zajęciach uczniowie udali się jeszcze na spacer po toruńskich muzeach. Odwiedzili m.in. Muzeum Sztuki Dalekiego Wschodu i Muzeum Podróżników im. Tony'ego Halika.

Ostatni dzień w Turcji spędziliśmy w magicznej Kapadocji...

Rano ruszyliśmy w drogę do Nevşehir, gdzie dołączył do nas lokalny przewodnik. Pierwszym przystankiem na trasie była dolina Devrent Imaginary Valley (Dolina Wyobraźni). Nazwa ta wiąże się z niezwykłym kształtem tufowych skał. W Devrent Valley przybierają one formy m.in. zwierząt i smoków.

Kolejnym punktem podróży była wizyta w Uranos - restauracji wykutej w skale. Zjedliśmy tam przepyszny tesi kebab tradycyjnie przyrządzany w porcelanowym, ręcznie robionym dzbanie.

Pełni sił i energii ruszyliśmy w dalszą drogę. Odwiedziliśmy Park Narodowy Göreme, niesamowite miejsce wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa Ludzkości 🇪🇺 UNESCO, na terenie którego znajduje się ponad 350 kościołów wykutych w skałach.

Kolejny przystanek i następne miejsce wpisane na wspomnianą listę  🇪🇺 UNESCO - zamek Uçhisar, wykuty w skalnym szczycie, górujący 100 metrów ponad historyczną miejscowością o tej samej nazwie. Podziwialiśmy tam niesamowite "bajeczne kominy" – stożkowate formacje geomorfologiczne, w większości zaadaptowane na hotele, co ciekawe w niektórych ludzie żyją do dziś!

Ostatnim punktem na trasie była tzw. 🐦‍⬛Dolina Gołębi (Pigeon Valley), długi wąwóz, w którym wydrążono setki domów dla ptactwa.

Podczas całej naszej wędrówki po Kapadocji towarzyszył nam nieaktywny wulkan 🗻 Erciyes. To właśnie ten czterokilometrowy olbrzym, który co chwila pojawiał się na horyzoncie, odpowiedzialny jest za stworzenie tych nieziemskich krajobrazów 12 milionów lat temu...

Czwarty dzień mobilności rozpoczął się od quizu dotyczącego gospodarki o obiegu zamkniętym (circular economy). Następnie uczniowie podzieleni na 4 międzynarodowe grupy, po krótkim brainstormingu, układali biznes plan dla swoich firm w oparciu o koncepcję gospodarki obiegu zamkniętego. Swoje pomysły przedstawili w formie prezentacji, które zostały ocenione przez komisję składającą się z nauczycieli z Turcji, Polski oraz Łotwy. 🇹🇷  🇵🇱  🇱🇻

Ostatnimi zajęciami w szkole partnerskiej Bahçeşehir Koleji były warsztaty artystyczne. Nasi uczniowie wykazali się nie lada talentem (zapraszamy do galerii zdjęć😁👍).

Po lunchu ruszyliśmy z wizytą do dwóch przedsiębiorstw. Pierwsze, Meda Tekstil, to fabryka tekstyliów i szwalnia. Drugie to restauracja Albatros znajdująca się w samym sercu kampusu Sivas Cumhuriyet Üniversitesi. Mieliśmy okazję zajrzeć w miejsca na co dzień niedostępne dla klientów. Zobaczyliśmy proces produkcji tkanin, których następnie produkowano gotowe ubrania oraz weszliśmy "na kuchnię" jednego z najlepszych szefów kuchni w prowincji Sivas.

(w obu miejscach nie obyło się bez małego poczęstunku😋)

Ostatnim etapem czwartego dnia pracy projektowej była ceremonia wręczenia certyfikatów uczestnictwa z rąk dyrektora szkoły Bahçeşehir Koleji, pana Yasin Ziya GÜRSAN.

Pozostało nam tylko odpocząć. Jutro misja KAPADOCJA!😁👍

Kolejny dzień w Sivas...

Dzisiaj zaczęliśmy dzień projektowy od wysłuchania wykładu motywacyjnego. Następnie wcieliliśmy się w role zielonych przedsiębiorców. Wraz z naszymi przyjaciółmi z Turcji i Łotwy musieliśmy stworzyć ekologiczny biznes plan. Po warsztatach przyszedł czas na prezentacje dotyczące ekologii w szkole. Na szczęście od lat jesteśmy bardzo aktywni w tej dziedzinie, więc mieliśmy się czym pochwalić. Po prezentacji oczywiście sesja pytań... poradziliśmy sobie równie sprawnie😁👍.

Po lunchu przyszedł czas na odrobinę relaksu w Hamidiye National Park - centrum kulturalno-rekreacyjnym.